As figuras abaixo ilustram feudos !
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sexta-feira, 27 de março de 2015
quinta-feira, 26 de março de 2015
quarta-feira, 18 de março de 2015
segunda-feira, 16 de março de 2015
Revolução Francesa explicação
OITAVOOOOOO.
SÓ MAIS UM VIDEOZINHO SOBRE A REVOLUÇÃO FRANCESA!!
Este é um vídeo bem descontraído, mas o bom de assistí-lo é que faz com que vocês assimilem mais sobre o assunto!!
REPÚBLICA VELHA: Revolta da Vacina e Revolta da Chibata vídeo aula de Hi...
OITAVA QUERIDA,
O FOCO NESTE VÍDEO DEVE SER NA REVOLTA DA VACINA, OK?
O QUE ESTUDAR PARA O SIMULADO
ROTEIRO DE ESTUDOS
SIMULADO 1º BIMESTRE
7º ano
Você deve estudar as páginas 24.25,26,31,33,42 e 44 do livro dando bastante atenção às DPs.
Reveja as lições de casa e leia os dois textos sobre o islamismo que estão nestes links:
8º ano
Você deve estudar as páginas 26,27,32,33,42,43,44,45,54,58,59,60,61 do livro dando bastante atenção às DPs.
Reveja tudo o que foi postado para sua classe sobre o Antigo Regime, Iluminismo e Independência dos EUA.
8ª série
Você deve estudar as páginas 26,28,29,30,31,32,35,36,47,48, 53 do livro dando bastante atenção às DPs.
Reveja tudo o que foi postado para sua classe, ok?
quarta-feira, 11 de março de 2015
oitavo
OITAVO ANO
Assistam 2 ou 3 vezes fazendo anotações em seguida, responda em seu caderno.
Lembre-se do recado dado em sala de aula: ESSA ATIVIDADE É ESSENCIAL para os alunos que querem bons resultados em provas e simulado!
Com base no vídeo assistido, as seguintes questões deverão ser respondidas:
- Descreva as ideias de:
Locke,
Montequieu (a pronúncia em francês é Montesquiê),
Rousseau (a pronúncia em francês é Russô),
Voltaire (a pronúncia em francês é Voutér)
- Explique de que maneira a burguesia bancava o luxo do rei no século XVIII.
- O que foi o liberalismo econômico?
- Cite as mudanças ocorridas no século XVIII que o levou a ser chamado "Século das Luzes".
- Explique o Liberalismo Econômico.
- Dê a autoria e explique a frase: "Tudo para o povo, mas tudo sem o povo."
- Explique o Despotismo Esclarecido e quem eram os déspotas.
- Explique como podemos reconhecer um governo despótico.
Tomando como base os assuntos tratados no vídeo assistido, construa frases coerentes com os grupos de palavras a seguir:
a) nobres - iluminismo - razão
b) razão - filósofos - absolutismo
c) século das luzes - mudanças - política
d) nobreza - poder - divindade
segunda-feira, 2 de março de 2015
oitavo
Vamos lá, pessoas queridas!
Em sala de aula já tratamos do Iluminismo e para reforçar o conteúdo, seguem dois resumos para melhor assimilarem o assunto.
O Iluminismo foi um movimento intelectual que surgiu durante o século XVIII na Europa, que defendia o uso da razão (luz) contra o antigo regime (trevas) e pregava maior liberdade econômica e política.
Este movimento promoveu mudanças políticas, econômicas e sociais, baseadas nos ideais de liberdade, igualdade e fraternidade.
O Iluminismo tinha o apoio da burguesia, pois os pensadores e os burgueses tinham interesses comuns.
As críticas do movimento ao Antigo Regime eram em vários aspectos como:
- Mercantilismo.
-Absolutismo monárquico.
- Poder da igreja e as verdades reveladas pela fé.
Com base nos três pontos acima, podemos afirmar que o Iluminismo defendia:
- A liberdade econômica, ou seja, sem a intervenção do estado na economia.
- O Antropocentrismo, ou seja, o avanço da ciência e da razão.
- O predomínio da burguesia e seus ideais.
As idéias liberais do Iluminismo se disseminaram rapidamente pela população. Alguns reis absolutistas, com medo de perder o governo - ou mesmo a cabeça -, passaram a aceitar algumas idéias iluministas.
Este movimento promoveu mudanças políticas, econômicas e sociais, baseadas nos ideais de liberdade, igualdade e fraternidade.
O Iluminismo tinha o apoio da burguesia, pois os pensadores e os burgueses tinham interesses comuns.
As críticas do movimento ao Antigo Regime eram em vários aspectos como:
- Mercantilismo.
-Absolutismo monárquico.
- Poder da igreja e as verdades reveladas pela fé.
Com base nos três pontos acima, podemos afirmar que o Iluminismo defendia:
- A liberdade econômica, ou seja, sem a intervenção do estado na economia.
- O Antropocentrismo, ou seja, o avanço da ciência e da razão.
- O predomínio da burguesia e seus ideais.
As idéias liberais do Iluminismo se disseminaram rapidamente pela população. Alguns reis absolutistas, com medo de perder o governo - ou mesmo a cabeça -, passaram a aceitar algumas idéias iluministas.
Estes reis eram denominados Déspotas Esclarecidos, pois tentavam conciliar o jeito de governar absolutista com as idéias de progresso iluministas.
Alguns representantes do despotismo esclarecido foram: Frederico II, da Prússia; Catarina II, da Rússia; e Marquês de Pombal, de Portugal.
Alguns pensadores ficaram famosos e tiveram destaque por suas obras e idéias neste período. São eles:
John Locke
John Locke é Considerado o “pai do Iluminismo”. Sua principal obra foi “Ensaio sobre o entendimento humano”, aonde Locke defende a razão afirmando que a nossa mente é como uma tábula rasa sem nenhuma idéia.
Defendeu a liberdade dos cidadãos e Condenou o absolutismo.
Voltaire
François Marie Arouet Voltaire destacou-se pelas críticas feitas ao clero católico, à inflexibilidade religiosa e à prepotência dos poderosos.
Montesquieu
Charles de Secondat Montesquieu em sua obra “O espírito das leis” defendeu a tripartição de poderes: Legislativo, Executivo e Judiciário.
No entanto, Montesquieu não era a favor de um governo burguês. Sua simpatia política inclinava-se para uma monarquia moderada.
Rousseau
Jean-Jacques Rousseau é autor da obra “O contrato social”, na qual afirma que o soberano deveria dirigir o Estado conforme a vontade do povo. Apenas um Estado com bases democráticas teria condições de oferecer igualdade jurídica a todos os cidadãos.
Rousseau destacou-se também como defensor da pequena burguesia.
Quesnay
François Quesnay foi o representante oficial da fisiocracia. Os fisiocratas pregavam um capitalismo agrário sem a interferência do Estado.
Adam Smith
Adam Smith foi o principal representante de um conjunto de idéias denominado liberalismo econômico, o qual é composto pelo seguinte:
- o Estado é legitimamente poderoso se for rico;
- para enriquecer, o Estado necessita expandir as atividades econômicas capitalistas;
- para expandir as atividades capitalistas, o Estado deve dar liberdade econômica e política para os grupos particulares.
A principal obra de Smith foi “A riqueza das nações”, na qual ele defende que a economia deveria ser conduzida pelo livre jogo da oferta e da procura.
John Locke é Considerado o “pai do Iluminismo”. Sua principal obra foi “Ensaio sobre o entendimento humano”, aonde Locke defende a razão afirmando que a nossa mente é como uma tábula rasa sem nenhuma idéia.
Defendeu a liberdade dos cidadãos e Condenou o absolutismo.
Voltaire
François Marie Arouet Voltaire destacou-se pelas críticas feitas ao clero católico, à inflexibilidade religiosa e à prepotência dos poderosos.
Montesquieu
Charles de Secondat Montesquieu em sua obra “O espírito das leis” defendeu a tripartição de poderes: Legislativo, Executivo e Judiciário.
No entanto, Montesquieu não era a favor de um governo burguês. Sua simpatia política inclinava-se para uma monarquia moderada.
Rousseau
Jean-Jacques Rousseau é autor da obra “O contrato social”, na qual afirma que o soberano deveria dirigir o Estado conforme a vontade do povo. Apenas um Estado com bases democráticas teria condições de oferecer igualdade jurídica a todos os cidadãos.
Rousseau destacou-se também como defensor da pequena burguesia.
Quesnay
François Quesnay foi o representante oficial da fisiocracia. Os fisiocratas pregavam um capitalismo agrário sem a interferência do Estado.
Adam Smith
Adam Smith foi o principal representante de um conjunto de idéias denominado liberalismo econômico, o qual é composto pelo seguinte:
- o Estado é legitimamente poderoso se for rico;
- para enriquecer, o Estado necessita expandir as atividades econômicas capitalistas;
- para expandir as atividades capitalistas, o Estado deve dar liberdade econômica e política para os grupos particulares.
A principal obra de Smith foi “A riqueza das nações”, na qual ele defende que a economia deveria ser conduzida pelo livre jogo da oferta e da procura.
Para saber um pouco mais sobre cada um dos filósofos:
http://www.infoescola.com/filosofia/jean-jacques-rousseau/
http://www.brasilescola.com/biografia/francois-quesnay.htm
http://www.infoescola.com/economia/adam-smith/
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